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校园场地孰好孰坏?第三方验收来把关

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校园场地孰好孰坏?第三方验收来把关
发布日期:2024-09-09 15:18    点击次数:60

今年前些时间网络上有个视频很火,一个体育老师示范起跑,结果脚一蹬一发力,整个跑道给掀起来了,令人震惊。近年来,学校体育场地类似的质量问题频出,行业症结从“毒跑道”走向“烂场地”,运动性能不达标,使用年限缩短、维修频繁,甚至报废在全国各地屡见不鲜。

2024年7月,为加强校园运动场地建设,教育部发布实施了新的国家标准(GB/T 43564-2023《中小学合成材料面层田径场地》、GB/T 43565-2023《中小学合层材料面层篮球场地》、GB/T 43566-2023《中小学人造草面层足球场地》,同期湖北省地方标准DB42/T 2237-2024《合层材料面层运动场地质量管理和合格评定》也相继发布实施,确定了体育场地建设质量管理要求、执行的标准、注意的要点;完善了体育场地建设监管内容、验收流程和质量评价方法,为推动重构体育场地设施行业新秩序提供方向。

这几个新标准具有一个统一的特点:增加了对运动场地的验收要求,并且明确了验收流程和方式,明确了合格的体育场地,不能仅仅依靠已经“流于形式”只对“样品”负责的几份检测报告,而应该是对整个体育场地全生命周期的过程把关。

开学季始,武汉市青山区红钢城小学第二学校、青山区武钢三中初级中学(西校区)两所学校体育场地依据新国标和湖北省地标顺利通过了第三方验收。

本次验收是湖北省首次引入具有国家级体育服务资质的认证机构(中正华体国际认证有限公司)依据标准,运用认证的方式进行体育场地验收,并出具第三方验收报告。该验收模式是在国家标准的规范下,结合运用国际通行的体育场地验收方法(例如:世界田联WA、国际足联FIFA、国际篮联FIBA等)结合中国的认证体系(例如:国标体育场地认证等),通过文件审查+实验室检测+现场检测的模式进行场地验收,具体实施过程如下:

文件审查:查阅和评审委托方提供相关必要的项目建设资料,主要包括项目招投标文件和场地设计图纸中对场地要求、场地施工组织设计、场地基础验收合格证明等文件资料。

实验室检测:由验收机构认可且具备CMA资质的实验室实施检测,严格控制关键原材料的质量。

现场检测:在建设方、监理方及施工方等相关人员见证下,从场地的外观、点位线、厚度、平整度和坡度等方面进行现场检测,确保场地运动安全性能。

现场检查

第三方验收专家严格按照以上流程,对武汉市青山区红钢城小学第二学校、青山区武钢三中初级中学(西校区)两所学校暑期建成的运动场地进行了验收,分别出具了结论为合格的验收报告,并为其颁发了 符合国家标准要求的体育场地验收标志牌 ,据了解,这也是 湖北省内按照新国标首次发出的校园体育场地验收标志牌。

青山区红钢城小学第二学校体育场地验收标志牌

青山区武钢三中初级中学西校区体育场地验收标志牌

2022年6月,国家市场监督管理总局认证认可技术研究中心下达了由中正华体国际认证有限公司承担的《合层材料面层运动场地施工质量管理合格评定研究》国家级合格评定科技创新计划,该计划的主要研究方向是引入有体育服务资质的第三方认证机构对体育场地进行验收,对体育场地的质量进行全生命周期的质量管理。本次根据新国标及湖北省地方标准对两所学校的运动场地进行验收,是新国家标准执行的具体体现,也是这项国家级创新计划的具体实施。

通过引入第三方认证机构验收,建设高质量运动场地既是青山区教育行业全面贯彻中共二十届三中全会、中共湖北省委十二届七次会议精神,加快建设全国构建新发展格局先行区的有力探索,又是在响应国家质量强国建设号召和执行国家标准及湖北省地方标准的基础上,以提升体育场地质量为目的,推动标准引领转化为新质生产力,为构建更高水平的全民健身公共服务体系贡献湖北力量。

文章转载自#@湖北省体育设施建设协会 微信公众号

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